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2018 高考全科目试题点评

6月7日
语文

深圳大学人文学院中文系教授 曹清华

今年高考作文题最大的特点是,材料的时间跨度大,从2000年到2035年,要求考生视野宽广、思维开阔,考察考生审时度势、想象和思辨的能力,在写作中考生可体现自己对国家进步、民族振兴的思考和想象以及对中国梦的理解和追求。另一方面,要求写一篇文章给2035年的18岁一代,实际上是让考生开展一场与未来自己的对话,站在更高更成熟的位置,思考在新时代背景下自己的担当和责任、理想和追求,是一种自我激励、自我鞭策、自我规划。总的来说,今年高考作文题目可发挥空间比较大,考生可选取的角度比较多。

数学

6月7日

深圳第二实验学校数学特级教师 黄云

2018年全国高考数学卷Ⅰ没有出现太明显的起起伏伏和波澜壮阔,因为无论是文、理科试卷,数学程度稍好的考生对全卷的知识点都应该非常熟悉,考查方向也非常明确,不偏不怪,有“无障碍通行”试题,也有“入口宽而出口窄”的试题。

对文、理科考生考查的方向虽有明显区别,但是文、理试题对重点数学知识、思想方法和能力的考查都相当到位,试题有逐步向不分文理的趋势靠近,同时加大了对数学素养、数学文化和数学基本活动经验的考查力度。整套试题既具有“基础性知识常规考,重点知识重点考,难点压轴题分散设置”的特点,更具有“立足基础、凸显能力、贴近学生、方法常规、整体平和”的特点。整卷具有较好的区分度,更有利于对不同层次考生的选拔。统览全卷那就是:平稳推进、重点突出、难点分散、梯度明显、错落有致、整体和谐。

统观2018年高考数学卷Ⅰ,在命制上具有三个显著特点:其一,以知识为载体,突出数学基础的考查。其二,以能力为立意,突出高中数学主流知识交汇考查。其三,以方法为立意,突出数学素养的考查。凸显高中数学学科六大核心素养“数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象和数据分析”在试题中都有渗透。

英 语

6月8日

卓越教育高中英语科教师 梁嘉峰

2018年全国高考英语Ⅰ卷,题材非常贴近考生生活,较为全面地考核了英语综合应用能力。全卷注重英语学科核心素养的渗透,体现了培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的英语课程目标。

本次试题体裁比较常规,阅读理解以说明文为主,完形填空依旧是考生熟悉的记叙文,语法考点也稳定,覆盖常规考点。试卷选材涉及中外文化与生活化的内容,如阅读理解A篇讲到华盛顿骑行旅游,B篇讲述美食节目,D篇关于废旧电子设备的环保使用,写作话题涉及中国餐桌文化,突出对中国传统文化的认同感。全卷生活气息非常强烈,无不体现新课标中“人与自我,人与社会和人与自然”的话题要求。

与往年的单方面去信不同,今年的书面表达设置了一个交际情境——朋友来信询问,然后回信提供信息与建议,体现更强的交际感,强调在真实语境中使用语言。用英文向外国朋友介绍本国文化,也贴合新课标核心素养中“文化意识”的培养。

鉴于全国卷的考查特点,建议高二学生要着力提升语篇能力。同学们在平常的阅读中,要有意识地寻找篇章的逻辑语义联系,提高对语境线索和篇章结构和连贯的敏感度。同时,应广泛涉猎多元化题材,积累中外文化知识。只有储备了丰富的话题知识和图式,同学们才能快速地理解语境,以不变应万变。

综合

文 综

宝安中学高中部文综备课组长吴美燕

文综试题总体难度适中,题型常规稳定,没有偏难怪的试题,卷面注重考察学生的基础主干知识,很接地气。其中,政治试题关注党和国家的大政方针政策,关注宪法修改、农村改革等社会热点问题,坚持正确的价值导向,更考查到了学生的理论联系实际,以及分析和解决现实问题的学科能力;历史试题注重时空观念、历史解释、史料实证等学科素养的考查;地理学科的试题材料则非常生活化,将生产、生活中的地理现象和问题纳入试题,充满地理韵味和生活气息。

理 综

1

物理

华中师范大学龙岗附属中学教师 李娜

内容上平稳过渡,重点考察大纲中要求的主干知识和主干内容。同时继去年之后,选修3-5首次纳入必考,如,今年在计算题第24题中通过爆炸情景,考察了动量守恒定律的基本应用,并结合能量问题和竖直上抛运动,重点考察学生的综合分析问题的能力。总体考察内容和难度紧扣考纲。

总体难度稳中有降,以基础和中等难度的题目为主,以经典的物理模型和问题为主。要求学生基础扎实,有良好的审题和解题习惯,注重细节,思维严谨。如选择题的第18题,学生一定要审题仔细,分清题目中要求是“轨迹最高点”,而非“轨道最高点“,在此基础上再具体分析物理过程,应用恰当物理规律列式,仔细演算才能得出准确结果。主要以基本方法的考察为主,平时学习训练扎实的同学会做起来比较顺手。

2

化学

华中师范大学龙岗附属中学教师李彩珍

2018年全国Ⅰ卷理综化学难度较去年有所下降。总体来说,这是一份难度适中的好试卷,有利于考生正常发挥,且存在必要的区分度。该试卷在题型、题量、分值、难度上保持相对稳定,知识覆盖全面,紧扣教材。题目在信息给出及设问方面有所创新,体现除了课改理念,注重对考生综合运用知识解决实际问题的能力和科学探究能力。知识与能力考查并重,有利于科学选拔人才。

其中,选择题都是围绕着核心考点(化学与生活、元素化合物、电化学、物质结构、元素周期律、电解质溶液、有机化学基础、化学实验基础)展开,做到稳中有变。

非选择题注重化学基本素养和化学计算能力的综合考查,28题的化学原理题,是此次试题中最难的题,此题在考查问题的灵活程度、基础知识运用能力、学生的细心程度方面都十分到位,体现出了新课标要求。

3

生物

华中师范大学龙岗附属中学教师曾棉炜

从试卷结构上看,题型与分值均与往年一致,各模块的分值也与去年相比大体保持稳定,三本必修分值分布合理。从难度上看,稳中有降,但仍有一定的难度,虽然没有像2017年29题那样考察完整的实验设计,但整卷没有简单的送分题,需要学生认真思考分析才能得分。

从试题的特点上看,有以下几个特点:第一,强调主干。4道必做非选择题分析为生态、光合与呼吸、水盐平衡调节和遗传规律。这是高中生物的主干知识,其中,生态两年没考后重新回归。第二,突出学科素养,注重科学思维和实验能力考察。整卷没有简单知识记忆,突出考查学生对生物核心概念的理解与运用,特别是选修3现代生物科技专题。

撰文 I 卓文 李丽 洲璐

编辑 I许咏梅

始发于微信公众号: 深圳教育通

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