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八一八深圳的知名小学 | 龙华篇

名师说●龙华篇

这段时间“名师说”跟大家聊了福田、南山、罗湖的知名小学,受到了广大读者朋友的关注,各区的呼声都很高,甚至“威胁”师说君交出剩下的几篇盘点。这里需要跟大家解释一下,本次盘点的内容较大,信息量巨大,我们秉着精益求精的态度,希望每一篇都是保证质量的,只要大家耐心等待,剩下的各区盘点就在不远处啊~今天,就让我们聊聊龙华区的知名小学。

需要声明一下:我们是从一个观察者的身份来跟大家分享,不代表排名。另外学校太多,我们无法一一点评,还有很多学校很好,不上榜不代表不好。没点评到的敬请见谅,可以在文末加小编微信进群交流分享。大家有熟悉的学校,也欢迎留言分享你的评价,我们会精选出来供大家参考。

 

八一八深圳的知名小学 | 龙华篇
龙华区外国语学校

八一八深圳的知名小学 | 龙华篇
上个星期,龙华区教育局做了一项网络调查——“你最想了解的学校”,票数最高的就是龙华区外国语学校。众望所归,那我们龙华篇的第一所,就先来谈谈这所新学校。

龙华区外国语学校创办于2016年9月,是区属公办九年一贯制学校。小学部2016—2017学年度采用借址观澜二中的方式办学。2017年9月1日,龙外新校正式启用,新校区位于龙华区观湖街道求知三路,周围是仁山智水这些高端住宅区。不过,据说即便是别墅的生源,也不一定能入学,因为学位实在太火爆了,积分排不上。

龙华外国语以“布衣精神+贵族气质”为价值导向,培养学生“家国情怀、全球视野、人文底蕴、创新精神”。以“办有意思的教育,育有情怀的人才”理念指引学校办学方向,打造“国际范”、“现代味”、的学校环境文化;开放式办学,跨界、链接、融合、共生,打造“没有围墙的学校”,引入优质社会课程资源。

学校理念见多了,但师说君从没听过说一个学校是要“办有意思的教育”。想想,还真觉得这个学校有点意思!

而我们走进去的感受,确实和学校所宣扬的“有意思”一致。学校尽量采用简约风格处理,基本不含二次装修; 学生课桌椅、书包柜等全部采用环保实木定做,面层只作环保清漆简单处理。

在基础课程之外,学校自主开发了围棋、魔方、戏剧、辩论、书法、扎染、摄影、电影拍摄、定向越野、花式跳绳等特色课程,“未来领袖训练营”、实景创设的“小龙人智慧大冒险”、学玩合一的高品质课程设计……每个人都可以有自己的一方天地。

目前龙外与腾讯合作打造基于云计算、物联网、大数据与学校管理、学校教育深度融合的“未来学校范式”;打造“无间隔、主题式学习”灵巧学习空间,以STEAM教育、PBL学习为推手,逐步实现线上线下同步学习的更开放融合、智慧生态的学习方式。除此之外,龙华外国语还和科大讯飞、华为这些名企合作,撬动教育与技术的深度融合。

能把一所新学校办得如此有声有色,校长李渝忠也是个能人。李渝忠历任新华中学副校长、福苑学校筹备组组长、龙华新区教育科学研究管理中心负责人、龙华新区教育管理办公室副主任,经验可谓很丰富,而且跟他交谈后,感到这位校长非常有想法,对教育也有很独到和深刻的认识。

还有学校的师资,非常非常牛!北大、清华等985大学的老师,一大把,还有留学海归。

龙华外国语能不能办成名校?师说君认为她很有潜力。原因有三:一是每个区的外国语学校,都是标杆学校、龙头学校;二是教师团队是名校打底,论生源也很优质,三是龙华区重点打造,资源倾斜,未来可期。

坊间评价

1. 孩子六年级,回来和我说,好喜欢新学校和新老师,很享受每天去上学的过程。我们一致认为,转学龙外是正确的决定!

2. 最让我大开眼界的是教室!后面是一块巨大无比的展示墙,前面没有了传统的黑板,连老师都是拿着IPAD上课。

3.龙华外国语,体系建设得不错,是一个非常好的学校。况且生源已经很好了,而且没有市直属学校来竞争生源。反倒是北站及龙板南部片区,两个学校是市级别,虹吸效应明显,深高级,坂田实验,以及合作办学市外国语抢成一团。龙华区外国语学校是区教育局合理利益诉求之所在,明年这个时候看官们感官会更直观。

 

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行知小学

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行知小学?行知实验小学?行知学校?你没看错,这几个名字相似的学校,确确实实是龙华区的三所不同的学校。只是名字确实太像了,傻傻分不清。包括龙华教科研附属学校、龙华教科院附属小学,也是两所不同的学校。

在这里强烈要给龙华区教育局提个建议:校名能不能稍微区分一下,哪怕叫一小、二小这样也好啊!

说回行知小学,校名取自我国著名的教育家陶行知,所以行知小学也是陶行知教育理念的践行者。建校14年来,行知小学坚持每日三问:一问是否做到“儿童第一”?二问是否让所有孩子受益?三问会让孩子终生受益吗?这三个问题,朴实无华,却掷地有声,是真正为孩子考虑。

在行知小学,每个教室的外墙装饰图案都是孩子们通过收集生活中废旧的材料制作而成,籍此传递环保理念。学校还设有进行艺术创作的地方——“鲁班工场”和“罗丹工作室”,在这里孩子们可以尽情发挥想象力,把创意变成水彩、或版画作品。

学校不大,但环境十分精致——小桥流水、溪水潺潺、锦鲤游弋,绿树红花掩映中蝴蝶兰、跳舞兰含苞待放,爬山虎枝枝蔓蔓,宛如陶渊明笔下的桃花源。在这里,校园被分割成老师们口中的“余园、和园、慈园、黛园…..”

行知小学有很多来自全国的专家、大咖参观过,仅2014年一年,该校就迎来时任深圳市市委书记王荣,深圳市副市长吴以环,时任深圳市教育局局长郭雨蓉等行政主官的造访。吴以环在观摩了行知小学的“真”教育之后,更是盛赞“行知模式”,并称“行知模式不应该只在区内宣传,可以向全市,甚至全国推广”。行知小学在深圳基础教育天平上的分量,由此可见一斑。

行知小学的掌舵人满小螺是正高级教师,也是龙华行知系列(行知实验小学、今秋开学的行知学校)的创校校长,扎根龙华教育19年,把当时的一所乡镇小学打造成为“儿童之家”,在业界乃至家长中的评价极高。

有别于外语、实验、高级系列,“行知”系列正在成为深圳异军突起的一个品牌,甚至成为一个真正能代表深圳的本土品牌。精致,儿童第一、以人为本,这些都是办好教育的关键元素,在行知集齐了。至于作业、课外培训、升学,顺其自然,让孩子度过一个有价值的童年,不也是挺美好?

坊间评价

1、学校很难上,学位很抢手。

2、学校践行的“行知”理念很实在,孩子们能在这样的学校就读很放心。

 

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和平实验小学

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还记得之前师说君发过的文章《上这所小学,要签约承诺不上培训班、不玩网络游戏!》吗?(戳链接阅读)这么“硬核”的学校就是今天要说的和平实验小学。能让家长签下协议,承诺不让孩子上学科类补习班、不玩网络游戏,这所新办又借址办学的小学,为何如此硬气?师说君觉得,这个要从他们的校长宋鹏君说起。

作为创校校长的宋鹏君,是龙华区委区政府为发展基础教育、办龙华优质学校而引入的杰出人才。有着23年教育教学经验,12年学校管理经验,曾在西安交通大学附属小学、深圳南山实验教育集团南头小学、深圳南山外国语学校(集团)科苑小学3所名校任教或担任校长。

宋鹏君带领的这所学校,的确有着和其他学校不同的魅力。创校以来,和平实验小学以“办一间让学生生命色彩绽放的学校”为办学理念,还大胆进行创新改革,学校老师、家长、学生签订“三方协议”,真正做到为学生“减负”,让学生快乐成长。

还有实行弹性课时。在保证在校时间总量6小时不变的前提下,学校将原来固定的每节课40分钟,变为长短不一的大、小课时。根据学科教学的特点和需求,学校除40分钟标准课外,采取弹性长短课设置,长课为60分钟/节,短课为10-20分钟/节。长短课好处是,不仅给师生留出自主安排的可能性,还可以用来保证校内完成书面作业的时间,也就是学生在学校里就可以完成作业,还有老师进行指导,能够直接了解到孩子完成作业的情况。

和平实验小学目前在上芬小学借址办学,预计今年9月就能搬到新校区里上课了。小小透露一下,新校区有非常多巧妙的设计,前期宋鹏君校长也花费了大量的时间精力来参与设计,目的是让学校的空间能够适应未来的教育所需,适应孩子的学习需求。相信等新校区开放后,会给大家带来惊喜。

最近,学校公号还发了一封给家长的信《校长答疑!关于和平实验小学2019秋季转学插班》,里面提到很多家长咨询转插班生的事,但是由于目前学校还不具备提供更多学位的条件,无法接受2019年秋季转学申请。从这就可以看出,家长对这所学校确实十分认同,心向往之。

坊间评价

很幸福能做这个学校的家长,看到别人家孩子每天写不完的作业,我们家孩子回家读读书,做做游戏,做完阅读就可以早早的睡觉,我也在质疑她们的学习真的这么轻松么?今天参加了家长会,老师在学校课堂上就完成了学习的任务,合理安排学习时间,我的质疑也找到了答案!孩子的作业自己完成,餐具自己洗,自己的事自己做。

 

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高峰学校

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建于1923年的高峰学校,是已经走过90多个年头的省一级历史名校了。自1923年起,经历了多次更名,2011年才由小学改为九年一贯制学校并更名为高峰学校。2011年,叶志青通过公开竞聘获任高峰学校校长,他还是深圳市最年轻的“十佳校长”。也是最年轻的“教改校长”。据龙华区教育局消息,叶志青将担任9月份开办的龙华区创新实验学校长一职。

高峰学校的生源也是以外来务工家庭为主,来工子女生源曾高达90%,但中考升学率惊人,龙华区数一数二,确实令人好奇。据学校介绍,主要的做法就是“生本课堂”改革,大力实施自主学习工程、作业改革工程和阅读工程,增设多项专题课程。在体育、音乐、美术、科技等学科实施选修式模块教学改革。

此外,学校成立了“梅茹”茶艺社、“思行”围棋社、“金孔雀”芭蕾舞团等100多个学生社团,这个数量绝对可以PK掉深圳绝大部分学校。

但随着周边几所新学校逐渐投入使用,势必会有一些优秀生源分流,在这种情况下,高峰学校能否还能保持如此优秀的成绩,还未能定论。

坊间评价

1、对比其他学校,高峰学校很严格,对自觉性不强的学生很有帮助。

 

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丹堤实验学校

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丹堤实验学校的前身听起来颇有来头,系武汉大学深圳外国语学校,是一所九年一贯制的国有民办学校。2009年,该校正式改制为公办学校。同年,拥有近20多年从教经历的张晓丽,进驻学校开展筹建工作。刚来学校时,学校只有303名学生,张校长对每一个孩子进行深入细致的了解,几乎每个孩子都能喊出名字。“我们的校长很爱孩子们,眼神特别温柔、有爱,开会的时候言语也透露有爱的情绪。”学校家长跟师说君爆料。2016年,张校长也成为该区首批名校长。

改制10年,学校已然成为周边居民口中的“家门口的好学校”。诗歌、体育、艺术等都是学校的拿手好戏。就有家长在网上评论说自家孩子刚上一年级就能写出优美诗歌!在健美操项目上,学校从全国到国际,都获奖无数。学校健美操队曾代表深圳市在2011年大运上做表演,也曾有89名学生凭健美操、管乐、合唱、舞蹈等特长及优异成绩被深高、深外等名校录取。

去年,丹堤实验因为“中加班”学费一事“火”了一把,不过后来区政府出面证明学校操作规范,无违规行为。因为这件事,“中加班”引起了不少家长关注。据悉,这是因为2013年龙华与加拿大列治文市教育局签署为期五年的教育合作协议,丹堤实验学校的中加实验班就在其中。截至2018年,学校共有8个中加实验班,共有学生289人。

中加班的课程很丰富,不仅有义务教育课程,还增设了舞蹈、戏剧和国际文化理解课程。该班的外教全部是由列治文市教育局选派的具有硕士学历及教师资格证的优秀一线教师,给学校带来了加拿大先进的教育理念和方法。

坊间评价

1、文学方面很好。一年级的孩子都能写出优美诗歌,老师喜欢家访。

2、比较注重综合能力的培养,每个学生老师都会培养他一项特长。学校里有很多特长培训。文化课的质量就不知道了,总之,作业不多,孩子比较轻松。女孩在这个学校应该比较好。

 

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潜龙学校

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潜龙学校是一所九年一贯制学校,创办于2008年9月,至今已有11年的办学历史。学校倡导国际视野尊重教育,让学生做最好的自己。在龙华区的家长们中间,学校有着不错的口碑。

学校认为,课程必有利于学生发展,基于学生现实个性需求,更基于学生未来社会需求,所以学校在课程设置方面颇为用心。

学校的《国际理解教育课程》,2015年成为深圳市好课程,2017年获评广东省特色读物二等奖。

学校每学期推出特色校本课程近50门,包括国际礼仪教育、国学、数学思维训练、辩论、版画、国画重彩、舞蹈、合唱、二胡、古筝、跆拳道、乒乓球等。

校长蔡曼是中小学高级教师,她曾获得深圳市先进教育工作者、市“三八红旗手”等荣誉。蔡校长坚持走国际化育人之路,实施开放办学、民主管理,提出了“每个人都重要,做最好的自己”办学理念,关注每个人的发展,给学生提供各种施展才华的平台。学校举办科技节、国学节、英语节、儿童节、体育比赛,以及“每班一台戏”活动,创设特色班级、特色班景、特色学生。在她的带领下,学校获得教育部基础教育课程发展中心全国首所公办学校教育国际评估认证,获得全国教育阅读先进单位。

2018年1月,潜龙学校在深圳市中小学综合素养“阳光评价”中,六大素养获得五颗星(最高级),两大素养获得四颗星!2018年初,在龙华区首次大数据质量监测中,潜龙学校四到九年级所有学科成绩均位居前列,有的学科获得第一。

另外值得一提的是,潜龙学校的尊重教育理念之下,认为家长和学校是命运共同体,家校合作开展得很不错。家校合作力度之大,许多做法为市区教育部门借鉴。甚至家校还合作办报《潜龙学校家长报》,在报纸上分享经验,交流困惑,伴随着孩子们的成长,家校一起进步。

坊间评价

校长挺厉害的,新学校听起来很牛的感觉,希望越办越好。

 

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深圳外国语学校龙华学校

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作为“四大”之一深圳外国语学校在龙华的分校,听到这个名字,就知道它应该差不到哪里去。龙华校区在去年9月如期开学,率先开设小学4个班,初中2个班。校长是李武,原来一直在深外初中部工作,还担任过深外副校长。

深外龙华学校全面沿用深外育人及管理模式。外语特色是深外的立校之本,龙华校区同样沿用总校外语特色课程体系。学校管理团队,由龙华区教育局和深圳外国语学校共同派遣组成。首批教师既有面向全国、全市选聘的高层次优秀人才与骨干教师,也有从重点高校选拔出的充满活力、各有所长的应届毕业生。今年该校招聘的新老师素质也很高,有北大、清华的硕士,还有杜伦大学这些留学海归。

学校的设计也很有特色,沿用深外风格,立体绿化和屋面绿化并用。无论是在校园设计、办学理念还是师资力量上面,深外龙华校区都是下了功夫的。不过小语种目前似乎还没有初中部多,已开设的有法语作为基础课程,西班牙语作为拓展课程。

如今,龙华校区办学还不到一年,很多地方还是很让人期待的。值得注意的是龙华校区在学区划分上,它的小学部与玉龙小学的小学部共享校区。学生可以选择2个志愿,按积分高低录取。

坊间评价

深外的管理团队,生源结构也比较简单,这个片区的最好选择。

 

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深圳高级中学(集团)北校区

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深圳高级中学(集团)北校区(以下简称“深高北校区”)地处龙华新城核心区,毗邻深圳北站与城市绿地公园,位置极好,宇宙中心的中心。

由于自带深高光环,建校伊始就闹了一场非常大的风波,学校周边几个小区,都要争夺深高北校区的学位。后来大学区方案出炉,深高北校区、龙华实验学校等几个学校划到一个大学区招生,尘埃落定,周边楼盘房价也随之噌噌噌地飙升。

刚开始大学区是抽签入学,北校区学位还比较多,现在逐年紧张了,录取分也逐年提高。

北校区继承了本部“紫色城堡”的风格,建筑也是紫色为主。在教学等很多地方也是保持一致的,比如北校区的老师有的是南校区调过来的,南北校区考试是统一排名。

目前学校的领头者,深圳高级中学副校长黄洁,曾前后获得深圳市优秀教育工作者,深圳市优秀教师等荣誉称号,同时也是龙华区政协委员,目前全面分管深高北校区工作。

在师说君看来,深高北校区有深高集团这个资源强大的“爸爸”,学校有着天然的教育优势,而且周边都是优质楼盘,生源不错,很有潜力。

师说君也曾到访这所学校,感觉校领导和老师们也都不错,很有亲和力,专业水平也高。从校长到普通老师都穿着统一服装,让人感觉整个学校的管理很规范。另外师说君观察学校老师们的朋友圈,发现他们对阅读尤其重视,亲子阅读、绘本阅读、领读者分享等活动很多。其他方面的活动也不少,比如科技节、元宵节、创意寒假作业等,都很受学生欢迎。今年开学,还有班级开展积分换购礼品等活动。总体来说,这是一所规范有序又活泼丰富的学校。

坊间评价

1.作业不算太多,但是也不少,一般2个小时左右可以搞定

2.地段班的话估计一般,如果是点招或者点考的重点班,还是非常不错的,老师管理得也比较严。

 

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民顺小学

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民顺小学是龙华的传统名校,于2014年正式开办,学校以”为每个孩子终身发展和幸福奠基”为办学理念,以”儒雅教育”为办学特色。因为龙华民治片区的不断发展,学校去年着实火了一把,首现学校A 类 89 分(满分 90 分)同分的需抽签入学的现象。师说君查了下,民顺小学 2018 年秋季网上申报学位且材料审核合格的 A 类学生人数为 657 人,该校招生计划为 350 人,因此 A 类中 307 人无法被民顺小学录取。对于未被民顺小学录取的 A 类 307 人,龙华区教育局决定提前开办龙华区教科院附属实验学校,在民顺小学借址招生,接收这批学生,待教科院附属实验学校建成投入使后再将这批学生搬迁到新址就读。

民顺小学的家校合作做得卓有成效:学校秉承”为每个孩子终身发展和幸福奠基”的办学理念,把家长义工作为家校合作的重要抓手,结合学校实际,着力建设有态度、有温度、有深度的义工服务机制,开辟了家校合作的新途径。学校改变学校VS家长的传统,而是学校&家长VS问题,由学校把握方向、搭建平台、提供保障;家长义工依章治理、自助管理、自我调节。

民顺小学现有40名家长受聘为”家长课堂义工”。通过家长义工这一形式,建立新型的家校合作方式,与德育工作、家校共治、学校管理和文化建设深度融合,使家庭教育与学校教育协同互补、互相促进,最终实现家庭教育、学校教育的协调发展。

今年,龙华教育局又放“大招”,该区将于近期成立第一个教育集——构建集民治中学、民顺小学于一体的“民治中学教育集团”,灵活变革原有的六三制、三三制学段划分,试点小初五四制、初高二四制模式探索。集团的成立将整合原有的教育资源和优势,相信在民顺小学就读的孩子们将有更广阔的发展和学习空间。

坊间评价

‍‍‍‍‍‍1、民顺小学的生源全都是绿景1866,水榭,金地梅陇镇,绿景香颂的小孩。这些深圳中坚力量的生源,是优质的。再加上学校的硬件也是很过硬。所以说,民顺小学未来一定是深圳最好的学校之一。

2、民顺小学的“儒雅教育”非常棒,孩子们很喜欢学校。

3、民顺小学在一年级的语文教学中引进“自主识字”课程,通过“识字”手抄报等活动,让孩子们在轻松的氛围中识字,效果非常好。‍‍‍‍‍‍

 

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书香小学

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就如这所学校的名字一样,培养学生的阅读习惯、爱上读书是这所学校非常看重的事。学校创办于2012年9月,是当时的龙华新区成立后兴建的第一所公办学校。

学校以“书香致远 幸福成长”为办学理念,以建设一所具有“书香味,幸福感”的示范性学校为办学目标。以“腹有诗书气自华”为校训。所有都与书有关。

学校有著名的“六书”课程,是指学校在国家课程标准的指导下,结合书香特色构建而成的幸福课程,分为“书魂”“书香”“书堂”“书韵”“书社”和“书生”。

书魂,最是书香能致远,师生幸福共成长;书香,琴棋书画步步景,满园书香处处诗;书堂,以生为本促探究,幸福学堂提效率;书生,君子淑女好形象,立德树人育书生;书社,百花齐放在书社,七彩社团乐童年;书韵,异彩纷呈展个性,综合素养得提高。“六书”课程相辅相成,培育书香君子,芊芊淑女。

为营造一所具有书香味、幸福感的校园,同时培养学生爱读书的好习惯,学校专门为孩子们建设了百草园与三味书屋,还让学生们给老师荐书。“书香节”期间,每个班级都要举行“晨诵、午读、暮省”活动,倡导学生到校即朗读的习惯。

除了书香教育,书香小学还有不少特色。办学六多年来,学校先后获得过“全国啦啦操实验学校”“全国作文教学先进单位”“全国教师培训先进单位”等荣誉。有媒体报道,啦啦操、国标舞、创客无人机、国际英语、童话写作、校园文化设计等,已成为书香小学享誉全国的教育品牌。

此外,该校在科创方面也有不少探索。去年,书香小学成为中国STEM教育2029行动计划首批种子学校,学校两位五年级学生,也在第二届国际青少年无人机大赛中,获得了小学组特等奖。

另一方面,师说君比较认可的,是书香小学非常重视给小学生充分的展示平台。学校有一个“班班一台戏”活动,让每一个孩子都能走上舞台。据说,这个活动展示的不仅是歌舞和小品,还有趣味体育、绘画书法、文学写作、数学英语,等等。根据师说君采访的经验,小学阶段重视平台建设,给孩子们创设大量展示机会的学校,一般都不会差。在展示的过程中,学生的能力、自信会得到极大提升。源于国外的项目学习法(PBL),其中的一个关键环节就是展示。

这些活动的开展和特色的锻造,与校长聂细刚的经历和理念有关。他曾是高三、初三把关老师,还在教育局、教育科学研究培训中心工作了8年。他的理想是办一所让学生享受幸福的教育,让教师体会教育的幸福的学校。

坊间评价

感觉很不错,遇到的老师也很好,评价也不错。

作者:名师说团队

编辑:王子薇

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