
今年年初,教育部等四部门联合印发切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知,针对有安全隐患、无证无照、超纲教学、应试倾向、学校非零起点教学、教师课上不讲课后讲等问题,部署了为期一年半的专项治理工作。
“对培养学生兴趣、发展学生特长、发展素质教育、培训行为规范、手续完备的校外培训机构,要鼓励支持其发展。”教育部基础教育司综合处处长陈东升在会上指出,开展专项治理不是针对合法的、遵循教育规律的培训行为,而是针对存在问题及过度强化应试、继而增加中小学生课外负担的行为。专项治理不仅针对违规的校外机构,同样要严惩个别中小学校和教师的不良行为。不能因为开展专项治理影响正常的校外培训机构审批、登记、培训等工作。
他介绍,教育部正在会同国务院民办教育联席会议成员单位研究起草文件,按照“依法规范、分类施策、内外联动、协同治理”总体思路,加快构建校外培训机构综合治理的长效机制。
本文转自新华社,作者胡浩,原题《全国首批160家校外培训机构签署自律公约承诺诚信规范办学》
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